1. 視覺傳達攝影作品

視覺傳達專業(yè)可以到報社，電視臺，影視制作，攝影錄像有關(guān)單位工作。

2. 攝影視覺藝術(shù)

攝影視覺就是一個攝影者，具備有發(fā)現(xiàn)美的感覺，培養(yǎng)自我的攝影視覺，除了掌握攝影的用光和構(gòu)圖的基本功外，就必須要多看多研究別人的優(yōu)秀攝影作品丶學習美術(shù)丶觀摩油畫和國畫丶并且進行身的文學詩詞的修養(yǎng)，總之攝影是一門綜合了多種藝術(shù)的成分的結(jié)果。

3. 視覺傳達攝影作品欣賞

哈理工榮成校區(qū)視覺傳達好就業(yè)

視覺傳達當然好就業(yè)，因為涵蓋范圍廣，到處都需要做視覺設(shè)計的設(shè)計師。但是，視覺傳達入門容易進階難，業(yè)內(nèi)設(shè)計師水平都是參差不齊。據(jù)我了解，（可能也比較片面），很多人畢業(yè)都是3000左右的水平，最低的就是做個美工修修圖那種，工資不定；再混好一點，就是小公司的基層平面設(shè)計師，大概也是3000+水平，然后是大互聯(lián)網(wǎng)公司的設(shè)計師，也都是給公司打工或打雜的，過著社畜生活，平時也可兼職做做外包的活，月收入能5000+吧

4. 視覺傳達攝影作品集范本欣賞

畢設(shè)選題時，一般來說導師會給出一些題目，供自己帶的學生選擇。如果導師沒有給出，可以自己去向他請教，請他給出一些意見，或者了解一下導師的研究方向，搜索相關(guān)的課題做畢設(shè)，這樣導師也方便對你進行指導。選擇時，盡量不選擇新興的課題研究。

5. 視覺傳達商業(yè)攝影

視覺傳達設(shè)計（Visual Communication Design）是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。

所具有的含義是：以某種目的為先導的，通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象，并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂“視覺符號”，顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學、文字，也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的，它們都屬于視覺符號。 所謂“傳達”，是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程，它可以是個體內(nèi)的傳達，也可能是個體之間的傳達，如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。

視覺傳達更偏向交互設(shè)計，即 communication design，注重的是交互體驗和交互感受，側(cè)重點是功能性。但也具備平面設(shè)計圖形和顏色間的搭配，具備視覺美學。

從專業(yè)來分析：主要包括標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面，由于這些設(shè)計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為"視覺傳達設(shè)計"，它起著溝通企業(yè)--商品--消費者橋梁的作用。

該專業(yè)要求學生具備扎實的視覺傳達設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強的專業(yè)技能，還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設(shè)計，能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達設(shè)計工作。

視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計，體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征和豐富的內(nèi)涵，其領(lǐng)域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應用而不斷擴大，并與其他領(lǐng)域相互交叉，逐漸形成一個與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計新領(lǐng)域。其內(nèi)容包括：印刷設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計、影像設(shè)計、視覺環(huán)境設(shè)計（即公共生活空間的標志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計）等。

視覺傳達設(shè)計多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計，又稱裝潢設(shè)計。從發(fā)展的角度來看，視覺傳達設(shè)計是科學、嚴謹?shù)母拍蠲Q，蘊含著未來設(shè)計的趨向。就現(xiàn)階段的設(shè)計狀況分析，其視覺傳達設(shè)計的主要內(nèi)容依然是Graphic Design一般專業(yè)人士習慣稱之為“平面設(shè)計”?！耙曈X傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”兩者所包含的設(shè)計范疇在現(xiàn)階段并無大的差異，“視覺傳達設(shè)計”、“平面設(shè)計”在概念范疇上的區(qū)分與統(tǒng)一，并不存在著矛盾與對立。

視覺傳達設(shè)計是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù)，主要包括標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面，由于這些設(shè)計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為“視覺傳達設(shè)計”，它起著溝通企業(yè)——商品——消費者橋梁的作用。視覺傳達設(shè)計主要以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作，在精神文化領(lǐng)域以其獨特的藝術(shù)魅力影響著人們的感情和觀念，在人們的日常生活中起著十分重要的作用。

6. 視覺傳達攝影作品圖片

概念不同：動畫專業(yè)是綜合藝術(shù)，集合了繪畫、電影、漫畫、攝影、音樂、數(shù)字媒體、文學等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式；視覺傳達專業(yè)是利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。

課程設(shè)置不同：動畫專業(yè)有影視聲音、影視劇作、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作等；視覺傳達專業(yè)有素描、色彩、平面、色彩、立體構(gòu)成、攝影、書法等。

7. 視覺傳達設(shè)計攝影作品

視覺傳達設(shè)計（美術(shù)類） ◆本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有國際設(shè)計文化視野和中國設(shè)計文化特色，具有一定的藝術(shù)設(shè)計基本理論和知識，具備一定的造型能力、審美能力、創(chuàng)造能力以及藝術(shù)設(shè)計實際操作能力，適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體于一體，掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)技能的高素質(zhì)應用型人才。

◆學制：四年，授藝術(shù)學學士學位?！糁鞲蓪W科：藝術(shù)學、設(shè)計學、傳播學、心理學 ◆主要課程：設(shè)計概論、中外設(shè)計史、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、構(gòu)成、計算機軟件基礎(chǔ)、大眾傳播學、攝影、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計、字體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、插畫設(shè)計、招貼設(shè)計、書籍設(shè)計、動畫設(shè)計、交互設(shè)計、空間展示設(shè)計、品牌形象設(shè)計、包裝設(shè)計、UI設(shè)計等?！艟蜆I(yè)去向：畢業(yè)后能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、美術(shù)場館、企事業(yè)單位、傳播機構(gòu)、中等院校、研究單位從事品牌設(shè)計、印刷設(shè)計、廣告業(yè)務(wù)、商業(yè)美術(shù)、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計和多媒體技術(shù)等視覺傳播方面的設(shè)計以及教學、研究和管理工作，或個體經(jīng)營廣告、藝術(shù)設(shè)計和攝影攝像等服務(wù)業(yè)。

8. 視覺傳達設(shè)計攝影

需要。筆記本方便攜帶，買配置高一點的，屏顯效果要好。（也可以配臺式的，優(yōu)點是同樣的價格更高的配置，缺點是不方便隨身攜帶）相機可以配一個微單，不是攝影專業(yè)的話，微單應該綽綽有余了。筆記本5000+，微單3000~4000RMB

9. 視覺傳達攝影作品展示

攝影等學科納入視覺傳達設(shè)計專業(yè)，主要的原因是數(shù)字技法的發(fā)展使得攝影與平面設(shè)計愈來愈緊密聯(lián)系在一起，攝影在其中所起的最主要的作用之一是提供設(shè)計素材，啟發(fā)創(chuàng)意。

攝影最大的技法優(yōu)勢，便是真實性，如果我們在真實性上做足文章，并將其應用于平面設(shè)計，會收到意想不到的效果。