1. 鏡頭當?shù)淖魑?/h2>

翻過千座山，跨過萬條河，無論我走到哪里，太陽永遠照著我。伴隨我茁壯成長，激勵我辛勤勞作，贊揚我戰(zhàn)天斗地，指導我學習生活；帶給我戰(zhàn)友的鼓勵，分享我家鄉(xiāng)的快樂，告訴我母親的愛撫，轉達我祖國的囑托。??！

金色的太陽，永恒的照射！只要我走在陽光下，就不會忘記對母親的回報，就不會忘記對祖國的承諾。

我要用生命捍衛(wèi)母親，我要用鮮血譜寫生活！

翻過千座山，跨過萬條河，無論我走到哪里，我都會望著太陽說：我會把您給我的光熱，化作無窮的愛波，匯聚成愛的海洋，撒播到我身邊的每一個角落！

2. 一組鏡頭作文

記得那件事發(fā)生在幾個月前的體育課上。

冬天的風刺骨地刮著，太陽照在人臉上、身上暖洋洋的。剛在操場上跑完三圈的我們個個累得氣喘吁吁，想買礦泉水的同學們紛紛向籃球場旁邊的小店跑去，急切地想要解渴。

買好水的我與幾個同學在有陽光照曬的空地上跳繩。

正玩得開心的我，忽然看到焦柔上氣不接下氣地跑來。她一只手撐著膝蓋，一只手指著籃球場，急切地說：“李……李靜怡，跟……跟小商店的人吵起來了。”我聽了，趕緊和焦柔一起向李靜怡奔去。

我們在操場邊發(fā)現(xiàn)了哭泣著的李靜怡。只見一向文靜的她正小聲地抽泣著，眼睛紅紅的，甚至紅得連兔子也要嫉妒她了。我一只手搭在李靜怡的肩上，問道：“別哭了，剛才發(fā)生什么事了？”“我和李靜怡去買水喝，當時人太多了。那兩個開店的人看不清有哪些人是付過錢的。我們倆付過錢正準備出來，其中一個女的叫住我們，指著李靜怡硬說她沒付錢。她當時就生氣了，就吵了起來?？晌覀儌z怎么吵得過一個大人，李靜怡就委屈地哭了。”站在李靜怡旁邊的秦奕替“被害人”伸冤道。

我回過頭看看那家小小的店鋪，位置正處于籃球場前面，靠著操場近，前來買東西的人絡繹不絕，生意十分興隆。我想，開這家店的人真有生意頭腦，選了個“黃金地段”。

“王昊蕾，什么事??？”薛佳敏聞訊趕來?？匆娎铎o怡哭哭啼啼的樣子，知道了事情的原委，拉起李靜怡就跑：“走，我們?nèi)フ宜u評理?！蔽覄傁胱柚?，卻看見她們已經(jīng)跑遠了，我趕緊跟上她們。

走到商店門前，一股濃濃的“火藥味”嗆得我禁不住咳嗽了兩聲。

李靜怡向前走了兩步，說：“我告訴你，我真的沒有不付錢就拿東西。請你相信我。”“相信你？哈哈哈，你在開玩笑么？”“沒有就是沒有，她們都可以為我做證?！崩铎o怡壓抑著自己的情緒，指著我們一行人說。“別以為我是傻瓜，她們都是你朋友，當然會幫你?！崩铎o怡聽了這話，臉頓時黑了下來。她終于忍不住了，走到門口大聲地說：“我從來沒有撒過謊，也沒有被人如此不信任過。付過了，就是付過了。我沒必要撒謊。我再也不會來了。”說完，便跑遠了。

我轉過頭看看屋里兩個竊竊私語的女人，再看看飛奔出去的李靜怡，不禁嘆了一口氣。

說實話，氣憤的我真想給這兩女人一人一“大嘴巴”！

3. 鏡頭,鏡頭式作文怎么寫

天空中的星星越來越多，后來，轉變成了一片美麗的星空，但是唯有一顆星，在那星空里十分耀眼，誰也遮不住它的光芒;又看看大海，如此的洶涌澎湃，心中不由得有一種很微妙的心情，難以表達。

在星空和大海的點綴下，整個空間顯得無比美麗，奇妙。這一個夏夜，我沉醉了。在那一瞬間，我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。

4. 鏡頭式作文范文初中

一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來：“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們?nèi)齻€小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊?！卑职执鸬?。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導我，“別人怎么會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀!”我恍然大悟，認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧!”這時爸爸喊道：“大家看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。

一張照片，里面有著一個這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。

5. 關于鏡頭的作文

片段式作文，是就整篇作文相對而言的，指的是以語段形式出現(xiàn)的具有相對獨立性的非整篇作文。其目的是考查某一種單項寫作表達能力。是高考作文的一種常見類型，而且所考的體裁是多種多樣的。

片段作文，MBA過去還沒有考過，但它是高考作文的一種常見類型，而且所考的體裁 是多種多樣的。

6. 一個什么的鏡頭作文

可以在每一個鏡頭的開頭或結尾處，根據(jù)本鏡頭的主要內(nèi)容海概括出來。

7. 一篇特寫鏡頭的作文

難忘那堅毅的目光 ５月２２日，我從電視上看到了你，畫面上出現(xiàn)的是你在一片廢墟之間，水泥板和斷梁重重地壓住了你那瘦小的身軀，唯一能看到的是你那堅毅的目光的特寫鏡頭。

你被埋在沉重的水泥板和斷梁下，幾天來你一直堅持著，相信一定會有人來救你，相信有人用雙手遞給你一瓶礦泉水喝。

你等了許久，可是仍然沒有人來救你，更沒有一滴水喝。

但你沒有放棄，沒有沉睡，而是時時提醒自己：保持清醒的頭腦，堅持就是勝利。

時間一天一天的過去了，你等了２４個小時，４８個小時，７２個小時……依然沒有人來救你，也沒有人走過這個地方，但是，你說你永遠不會放棄，哪怕只剩下最后一口氣，也不會放棄，也要繼續(xù)堅持。

終于，有人來了，你把手伸出縫隙，拿了一個小石頭，向外面扔去。

“咚”響了一聲，你高興極了，因為你知道有人來救你了。

你打足精神，期待著趕快把你救出去。

你堅毅的目光真令我難忘??！ 主持人講道：由于壓在你身上的石板過多，沒有重型機器幫忙，再加上你那里又在不斷的發(fā)生余震，所以救援叔叔很難將你救出來。

時間分分秒秒地過去了，救援叔叔還是無法將你救出來。

當時，你已經(jīng)堅持了１１３個多小時，你還是沒有放棄，依然堅持著，依然期待著。

你竟還對那些救援的叔叔們說：“叔叔，你們慢慢來，不用著急，我還可以堅持的。

”救援叔叔被你那堅毅的目光感動了，被你那感人的話語所激勵，有什么理由不救你出來，有什么困難能阻止救你的行動。

他們不懈地努力，終于慢慢地將你救了出來，并立即把你送上了救護車。

現(xiàn)在，我雖然不知你是否已經(jīng)康復，但你在廢墟下那堅毅的目光，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我相信好人一生平安。

因為我從你的目光中看到了中華民族不屈不撓的精神，看到了中華民族忍耐痛苦的堅強，看到了中華民族日漸昌盛的希望。