1. 攝影興趣小組名稱(chēng)
對(duì)攝影社團(tuán)的了解，可以從兩方面來(lái)描寫(xiě)。首先對(duì)攝影社團(tuán)的成員情況，以及成員特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。其次，對(duì)攝影社團(tuán)的作品以及獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行描寫(xiě)。
2. 成立攝影興趣小組方案
那必須是我們@驚奇影像
和@黃一凱
帶領(lǐng)的群啊群名：攝影民工黨支部群主名：臨時(shí)支部書(shū)記群呼：你永遠(yuǎn)不知道你和多牛逼的人在一個(gè)群里
3. 攝影興趣小組名稱(chēng)大全
我們的制作團(tuán)隊(duì)不光在技術(shù)上處于行業(yè)前端，我們更注重將客戶(hù)的產(chǎn)品表達(dá)的清楚與準(zhǔn)確，我們大多是理科出身，在機(jī)械、游戲、電子、物理等各學(xué)科我們都有研究，能輕松理解客戶(hù)的構(gòu)思，所以我們能更好的將客戶(hù)的意圖表現(xiàn)出來(lái)。我們擁有自己的專(zhuān)業(yè)三維動(dòng)畫(huà)、建筑動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)和影視拍攝制作團(tuán)隊(duì)。我們不斷創(chuàng)新與提高三維動(dòng)畫(huà)、建筑動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)的制作水準(zhǔn)，運(yùn)用尖端的三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不斷滿足客戶(hù)對(duì)數(shù)字體驗(yàn)服務(wù)的需求.。
我們的目標(biāo)是將奇妙動(dòng)畫(huà)打造成國(guó)內(nèi)演示動(dòng)畫(huà)行業(yè)第一品牌。
團(tuán)隊(duì)人數(shù)：11人
團(tuán)隊(duì)理念：公司秉承誠(chéng)信、規(guī)范、高效的工作原則，用技術(shù)贏得市場(chǎng)，以創(chuàng)意服務(wù)取得信譽(yù)，竭誠(chéng)為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。面向未來(lái)，堅(jiān)持自主創(chuàng)新。
服務(wù)項(xiàng)目：原來(lái)機(jī)械動(dòng)畫(huà)、游戲宣傳片、企業(yè)宣傳片、角色動(dòng)畫(huà)、特效制作、廣告動(dòng)畫(huà)、電視節(jié)目制作、建筑漫游動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)演示、產(chǎn)品介紹動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品演示動(dòng)畫(huà)等。
4. 攝影興趣小組活動(dòng)
在影像時(shí)代和新傳播環(huán)境下，了解和掌握攝影語(yǔ)言對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。近些年，許多教育機(jī)構(gòu)、媒體和教育工作者在積極地推進(jìn)攝影的學(xué)校教育和課外輔導(dǎo)。目前，各種小記者或青少年攝影興趣小組如雨后春筍，一些中小學(xué)都相應(yīng)開(kāi)設(shè)了攝影小記者班或興趣小組，老師組織學(xué)生實(shí)地調(diào)查、科技調(diào)查、新聞采訪等攝影活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和寫(xiě)作能力，一些中小學(xué)的老師還鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)攝影日記、攝影調(diào)查報(bào)告等。另外，有些學(xué)校（如北京三里屯小學(xué)、上海金山區(qū)亭林小學(xué)）開(kāi)設(shè)校本攝影課程，編寫(xiě)攝影教材，開(kāi)展特色教育。社會(huì)上（青少年宮、群藝館之類(lèi)）開(kāi)設(shè)有攝影培訓(xùn)輔導(dǎo)班；而面向青少年的攝影比賽也不乏專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和廣泛影響（著名的如“理光杯”小記者攝影大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了13屆）。這一趨勢(shì)已經(jīng)引起了攝影界、教育界的重視。
這些現(xiàn)象都表明攝影正與學(xué)校教育和學(xué)生成長(zhǎng)有著越來(lái)越緊密的聯(lián)系。本文在考察近些年校內(nèi)外開(kāi)展攝影教育和活動(dòng)情況的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)攝影教育應(yīng)該積極進(jìn)入中小學(xué)學(xué)校教育并成為輔助課程教學(xué)的一個(gè)重要手段。
一、攝影具有很強(qiáng)的教育功能
攝影有許多特性，比如它的普及性、趣味性、紀(jì)實(shí)性、工具性等特征，非常適合學(xué)校教育和輔助課程教學(xué)。簡(jiǎn)單來(lái)講，攝影在學(xué)校教育和輔助課程教學(xué)方面具有以下兩個(gè)突出功能：
1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和高尚情操寓教于樂(lè)、以美育代說(shuō)教是當(dāng)前教育的大趨勢(shì)。
由于攝影形象的真實(shí)性和可信性，創(chuàng)作者從中得到的教育較之其他手段更有效，而真實(shí)生動(dòng)的攝影藝術(shù)形象教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀非常有幫助。通過(guò)攝影作品和親自參加拍攝實(shí)踐，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生正確地觀察社會(huì)，用相機(jī)去發(fā)現(xiàn)、捕捉社會(huì)的閃光點(diǎn)，去謳歌社會(huì)的真善美，去鞭笞社會(huì)的假惡丑，這種教育效果是最明顯的。如上海的一些學(xué)校教育者，為了讓學(xué)生關(guān)注上海的市政建設(shè)，特別是植樹(shù)造綠工程的進(jìn)步，在半年中組織同一批學(xué)生先后到同一地點(diǎn)進(jìn)行拍攝創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受這一變化。通過(guò)前后照片拍攝的對(duì)比，就能給學(xué)生進(jìn)行一次生動(dòng)深刻又有效的社會(huì)教育，取得了很好的效果。這種模式比比皆是，在此不贅述。
而攝影的實(shí)踐性，導(dǎo)致的教育功能更是數(shù)不勝數(shù)。除了能培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力、觀察能力和反應(yīng)能力之外，攝影還可以對(duì)孩子的生活習(xí)慣、思想品格、行為模式產(chǎn)生積極的影響：如外出采風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神和獨(dú)立自理能力；集體出行，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互相關(guān)愛(ài)的品性等等。更有甚者，有些教師還觀察到攝影可以讓一些內(nèi)向、甚至是抑郁癥的孩子得到了很好的治療；如一些脾氣乖戾的孩子，可以在一次關(guān)愛(ài)貧困人群的攝影活動(dòng)之后思想行為得到根本改變。而這些教育效果相比其他教育形式就顯得很有優(yōu)勢(shì)。
2、有利于促進(jìn)青少年綜合能力的發(fā)展和多項(xiàng)技能的掌握
攝影是一門(mén)綜合性技能。通過(guò)攝影活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，也能培養(yǎng)學(xué)生的組織、表述、統(tǒng)籌、應(yīng)變、合作、協(xié)調(diào)、獨(dú)立工作等一系列的相關(guān)能力。攝影創(chuàng)作并不是簡(jiǎn)單的按快門(mén)，有時(shí)為了完成一次創(chuàng)作任務(wù)，從策劃到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度都可以說(shuō)是對(duì)學(xué)生綜合能力的一種鍛煉。因?yàn)橐M(jìn)行攝影創(chuàng)作，就會(huì)碰到各種困難，要與各種人物打交道。例如你在拍攝中被攝對(duì)象不合作怎么辦？找不到最佳攝影點(diǎn)怎么辦？這就需要學(xué)生有很好的統(tǒng)籌、溝通、應(yīng)變等能力。例如在上海，有次教師組織學(xué)生到少年體校進(jìn)行攝影創(chuàng)作，首先碰到的難題是對(duì)方不接待，經(jīng)過(guò)協(xié)商終于進(jìn)入創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)后，又碰到了光線與場(chǎng)面不理想的困難，后經(jīng)過(guò)同學(xué)反復(fù)選擇和等待，終于拍攝到了滿意的創(chuàng)作畫(huà)面，其中一位同學(xué)的攝影作品還在全國(guó)體育攝影作品比賽中得了大獎(jiǎng)。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)以及活動(dòng)中難題獲得解決，使同學(xué)們對(duì)攝影創(chuàng)作的社會(huì)含義有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
二、如何在學(xué)校推進(jìn)攝影教育
和電腦教育一樣，將來(lái)的攝影教育主要陣地是學(xué)校和課堂。綜合目前的校內(nèi)教育的實(shí)踐來(lái)看，有以下一些成功經(jīng)驗(yàn)可以遵循。
1、采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的教學(xué)模式，將攝影和各科目的學(xué)習(xí)有意結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮攝影在輔助課程教學(xué)方面的作用。
課內(nèi)和課外相結(jié)合的操作模式使得攝影更深入、更活潑。課內(nèi)普及的技術(shù)知識(shí)讓孩子對(duì)攝影知其然更知其所以然；課外豐富多彩的實(shí)踐則讓孩子們對(duì)攝影充滿熱情和動(dòng)手的興趣。在操作實(shí)踐中，攝影課專(zhuān)職老師不只是講解攝影知識(shí)，而是將知識(shí)融會(huì)貫通，比如遇到一種昆蟲(chóng)時(shí)，會(huì)指導(dǎo)孩子研究，遇到一種地貌時(shí)，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行講解，自然、地理、歷史等無(wú)所不包。
攝影教學(xué)采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的模式，將攝影和各科目的學(xué)科有意結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮攝影在輔助課程教學(xué)方面的作用。攝影作為一種現(xiàn)代文化和技術(shù)，是一門(mén)集光學(xué)、電子、化學(xué)、政治、新聞、美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等諸多學(xué)科于一體的邊緣科學(xué)，同時(shí)也是另一種視覺(jué)語(yǔ)言形式。在中小學(xué)開(kāi)展攝影教育，在輔助美術(shù)、美學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、政治以及相關(guān)理工學(xué)科等課程教學(xué)了具有重要作用。
如北京市朝陽(yáng)區(qū)白家莊小學(xué)美術(shù)課程把攝影作為校本課程，將課內(nèi)的攝影作品解析和課外實(shí)踐外拍活動(dòng)相結(jié)合。攝影成為美術(shù)課堂的拓展工具，為學(xué)生收集各種素材提供了很大幫助。北京三里屯小學(xué)成立攝影校本課程研發(fā)小組編寫(xiě)校本課程，他們有套攝影教育策略——“立足小課堂，走進(jìn)大自然，面向全社會(huì)”。該校的攝影校本課程構(gòu)建開(kāi)放的課堂，將課堂、自然、社會(huì)聯(lián)系在一起。三里屯小學(xué)開(kāi)展攝影教育，發(fā)揮其輔助課程教學(xué)作用，在其它課程教學(xué)（美術(shù)、美學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)等）中，多媒體素材、課件的制作和資料的采集，攝影更是起著不可或缺的作用。
2、開(kāi)展教師培訓(xùn)，普及攝影知識(shí)
社會(huì)的攝影師可以承擔(dān)一部分校外攝影教育或課外攝影教育，但校內(nèi)攝影老師的教育更為重要，因此開(kāi)展師資培訓(xùn)是非常重要的。目前校內(nèi)攝影老師主要由小記者輔導(dǎo)老師、美術(shù)老師、電教或信息老師、其他科目感興趣的老師等組成，而真正科班出身的攝影老師目前在中小學(xué)并不普遍。專(zhuān)業(yè)教師對(duì)中小學(xué)的攝影教育又至關(guān)重要，因此開(kāi)展攝影師資培訓(xùn)、提高現(xiàn)有師資的水平，就顯得很重要。
目前有些地方教育行政部門(mén)（比如上海的一些區(qū)縣）已經(jīng)很重視中小學(xué)攝影教育了，對(duì)在藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)，把攝影納入和音樂(lè)美術(shù)相同地位，有著非常明確的工作時(shí)間表，并且在2011年已經(jīng)開(kāi)始大規(guī)模地組織攝影輔導(dǎo)老師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
3、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的興趣
教育要符合孩子的性格。推進(jìn)攝影教育，學(xué)校可舉辦多種活動(dòng)，如小記者實(shí)地調(diào)查、科技調(diào)查、新聞采訪等。每年暑期舉行攝影夏令營(yíng)，參加各級(jí)各類(lèi)攝影比賽，組織攝影小記者外出采風(fēng)，采訪領(lǐng)導(dǎo)，為敬老院老人免費(fèi)照相等，一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生得到快樂(lè)，也在活動(dòng)中提高了攝影技能。
上海金山區(qū)亭林小學(xué)作為上海市攝影特色學(xué)校，除了在攝影教育中進(jìn)行理論知識(shí)的講解外，更注重?cái)z影實(shí)踐，開(kāi)展多種攝影活動(dòng)。亭林小學(xué)自1984年就成立了攝影興趣小組，每星期固定活動(dòng)一節(jié)課。另外，亭林小學(xué)組織青少年攝影比賽、寒暑假采風(fēng)、攝影創(chuàng)作社會(huì)活動(dòng)等課外實(shí)踐。北京白家莊小學(xué)開(kāi)展攝影校本課程，利用周末帶孩子外出（北京髯和大街小巷）攝影采風(fēng)。孩子們親身感悟到北京的文化，用一張張生動(dòng)的照片詮釋著對(duì)北京文化的理解通過(guò)攝影實(shí)踐，激發(fā)了孩子們?cè)黾恿藬z影的興趣，拍攝得出人意料的好，內(nèi)涵豐富。這比課堂學(xué)習(xí)理論知識(shí)要有效得多。
4、營(yíng)造攝影學(xué)習(xí)氛圍
為了滿足學(xué)生需求，學(xué)?？梢砸騽?shì)利導(dǎo)，在每個(gè)年級(jí)均成立攝影小組，每班的教室均設(shè)置“攝影角”，展示同學(xué)們的攝影佳作。每周，學(xué)校都開(kāi)展一節(jié)攝影大課堂，定期邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行全校性講座，定期舉辦各種形式的攝影比賽和展覽。從這些精美的作品中，人們深深地感受到孩子們?cè)跀z影中收獲著快樂(lè)，收獲著長(zhǎng)成，收獲著關(guān)愛(ài)。在每一幅作品的背后，人們可以感受到愛(ài)，感受到憧憬，感受到生命的活力，感受到文化，不只是攝影技巧（技法的講授和取景內(nèi)容的廣泛），還有文化的熏陶。攝影小記者組的同學(xué)也可以利用雙休日或寒暑假進(jìn)行校外采風(fēng)。
總的來(lái)看，攝影在中小學(xué)學(xué)校教育和課程輔助教學(xué)方面是大有作為的，攝影界應(yīng)該發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)和人才優(yōu)勢(shì)，支持和推動(dòng)攝影教育更多地面向青少年、走向?qū)W校和課堂。
5. 攝影興趣小組名稱(chēng)有哪些
1.我一直在努力的學(xué)習(xí)，我就是攝影愛(ài)好者，我加入了攝影社，只有這樣，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值所在！
2.我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)自己的努力，也沒(méi)有辜負(fù)過(guò)自己的內(nèi)心，加入了攝影社，我一直以為自己可以團(tuán)結(jié)一致的去表現(xiàn)！
3.我總是那么優(yōu)秀，我的成績(jī)總是那么優(yōu)異，我加入了攝影社，只有這樣才能讓自己的人生大步向前！
6. 攝影小組取什么名字好
“街拍中國(guó)”活動(dòng)發(fā)起人——知名紀(jì)實(shí)攝影師、中國(guó)攝影金像獎(jiǎng)獲得者嚴(yán)志剛帶著8位攝影師，在寧波中山路沿線走街串巷，記錄寧波的城市表情。
在前期進(jìn)行攝影師招募后，4位寧波本地?cái)z影師和4位外地?cái)z影師組成了4支“戰(zhàn)隊(duì)”，每組1位寧波攝影師和1位外地?cái)z影師，于17日分頭上街拍攝，然后每位攝影師自選4張照片參加評(píng)審，并選出2張照片連夜制作。18日，這次“街拍寧波”的作品在寧波國(guó)際攝影周上迎來(lái)了集中展出。
嚴(yán)志剛也找了個(gè)寧波本地的攝影師朋友帶路，一起街拍了一天?！拔覀冏钕热チ诵⒙劷?、鼓樓那一帶，我發(fā)現(xiàn)寧波這些老宅子里住著的基本都是本地的老居民，這些地方仍然保留著寧波這個(gè)城市的氣質(zhì)?！?/p>
第一次來(lái)寧波的嚴(yán)志剛通過(guò)自己的相機(jī)，對(duì)寧波這個(gè)城市有了第一印象：氣定神閑。
“不管是老街巷，還是商業(yè)街，和北京、上海、杭州比，大家的生活工作節(jié)奏明顯要慢一些，從每個(gè)人走路的姿勢(shì)、速度，臉上的表情，都可以感受到，如果用一個(gè)詞形容，那就是‘氣定神閑’，從鏡頭里，我可以感受到生活在這個(gè)城市的人們擁有很強(qiáng)的安全感和幸福感?！?/p>
7. 有創(chuàng)意的攝影小組名字
1、通過(guò)開(kāi)通自己的個(gè)人微博，在微博上定期更新自己的作品。前期可以免費(fèi)來(lái)為個(gè)人拍攝寫(xiě)真，或者通過(guò)抽獎(jiǎng)的方式來(lái)吸引粉絲的關(guān)注，打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影師的人設(shè)IP。發(fā)博時(shí)記得在同城里發(fā)布一些接單信息，畢竟幫個(gè)人拍攝寫(xiě)真最好是跟自己一個(gè)城市，客戶(hù)人群定位在同城。
2、通過(guò)閑魚(yú)平臺(tái)來(lái)發(fā)布攝影寫(xiě)真的接單信息。比如發(fā)布“長(zhǎng)沙約拍/個(gè)人寫(xiě)真/長(zhǎng)沙閨蜜約拍”等信息，有需要的客戶(hù)就會(huì)點(diǎn)擊“我想要”來(lái)與你咨詢(xún)相關(guān)的價(jià)格，最好附帶上自己以前拍攝過(guò)的得意作品。
3、通過(guò)加入一些同城的攝影愛(ài)好者QQ群，在群里發(fā)布一些攝影約拍的信息，里面也會(huì)有一些需要拍攝個(gè)人寫(xiě)真的客戶(hù)。
4、通過(guò)圖蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)參加相應(yīng)的攝影活動(dòng)。在圖蟲(chóng)網(wǎng)通過(guò)投稿來(lái)獲得賺取收入的機(jī)會(huì)。圖蟲(chóng)網(wǎng)是今日頭條旗下的APP，可以手機(jī)下載這款A(yù)PP來(lái)進(jìn)行投稿，自己手機(jī)里拍攝的優(yōu)秀作品也可以上傳上去參賽。
5、加入豆瓣攝影小組。加入自己所在城市的攝影小組，在里面發(fā)布接單約拍信息，以此來(lái)獲得接單機(jī)會(huì)。
8. 攝影興趣介紹
攝影是打開(kāi)心靈之窗的事情，文字能力，散文元素，是發(fā)現(xiàn)，提煉，結(jié)晶圖片的星子。
圖片無(wú)聲音，會(huì)說(shuō)話，最好配上美好的，散文的語(yǔ)言。
這樣，散文式的文字，圖片就立起來(lái)，韻起來(lái)，活起來(lái)。
我開(kāi)始攝影與朋友們一起練習(xí)，一些人看到圖片簡(jiǎn)單的說(shuō)出的話是，大，好，美三個(gè)字。
9. 關(guān)于攝影的小組名稱(chēng)
攝影師接單渠道匯總：
1、通過(guò)開(kāi)通自己的個(gè)人微博，在微博上定期更新自己的作品。前期可以免費(fèi)來(lái)為個(gè)人拍攝寫(xiě)真，或者通過(guò)抽獎(jiǎng)的方式來(lái)吸引粉絲的關(guān)注，打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影師的人設(shè)IP。發(fā)博時(shí)記得在同城里發(fā)布一些接單信息，畢竟幫個(gè)人拍攝寫(xiě)真最好是跟自己一個(gè)城市，客戶(hù)人群定位在同城。
2、通過(guò)閑魚(yú)平臺(tái)來(lái)發(fā)布攝影寫(xiě)真的接單信息。比如發(fā)布“長(zhǎng)沙約拍/個(gè)人寫(xiě)真/長(zhǎng)沙閨蜜約拍”等信息，有需要的客戶(hù)就會(huì)點(diǎn)擊“我想要”來(lái)與你咨詢(xún)相關(guān)的價(jià)格，最好附帶上自己以前拍攝過(guò)的得意作品。
3、通過(guò)加入一些同城的攝影愛(ài)好者QQ群，在群里發(fā)布一些攝影約拍的信息，里面也會(huì)有一些需要拍攝個(gè)人寫(xiě)真的客戶(hù)。
4、通過(guò)圖蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)參加相應(yīng)的攝影活動(dòng)。在圖蟲(chóng)網(wǎng)通過(guò)投稿來(lái)獲得賺取收入的機(jī)會(huì)。圖蟲(chóng)網(wǎng)是今日頭條旗下的APP，可以手機(jī)下載這款A(yù)PP來(lái)進(jìn)行投稿，自己手機(jī)里拍攝的優(yōu)秀作品也可以上傳上去參賽。
5、加入豆瓣攝影小組。加入自己所在城市的攝影小組，在里面發(fā)布接單約拍信息，以此來(lái)獲得接單機(jī)會(huì)。
10. 攝影興趣愛(ài)好介紹
這種說(shuō)法不準(zhǔn)確，不適當(dāng)。特長(zhǎng)是指有獨(dú)道見(jiàn)解或獨(dú)特技能的特殊能力，不能與專(zhuān)長(zhǎng)或技能混為一體論術(shù)。你掌握了攝影技術(shù)只能說(shuō)有專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，并非只有你獨(dú)尊，別人也可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握此技能。但是，如果你在攝影技藝上有自己的獨(dú)特見(jiàn)解或優(yōu)勢(shì)而別人沒(méi)有的時(shí)候，那這就是你的特長(zhǎng)。專(zhuān)長(zhǎng)與特長(zhǎng)還是有區(qū)別的。
11. 攝影興趣小組名稱(chēng)怎么取
綠之愛(ài)，，，自然美，，，
